 |
Legfrissebb hozzászólások (89181 - 89200)
 | |  | | | | |  | |  | | | speed demons! lehet egyről beszélünk és az én világoskékem az inkább zöld nem nagyon láttam szóval sztem igen egyről van szó!!!
|
| |  | |  |
| | | | | | | | | | | | Renben, Ma reggel mikor felkeltem azt láttam hogy a legnagyobb levél is leesett de most a szárával együtt. Gyorsan beledugtam egy kis földbe (gyökereztető hormont használtam) és lefedtem egy félbevágott félliteres palackal. Most a rendes Salviámon van két közepes levél, a palacknak a tetejére (amivel le van fedve) tettem két kis lyukat, A legós ötlet nem rossz de mikortól kezdjem el emelni a palackot? Most már tényleg nem tudom mi van ezzel a virággal de kezdek ideges meg szomorú lenni :(
Köszi |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | aaaaa, te mutattál nekem eccer egy német oldalt ahol elkell küldenem az ekitabimat és tesztelik, azt is megmondják miből hány mg-t tartalmaz.Megadnád nekem azt az oldalt?:P:P:P
|
| | | | |
| | | | | | | | | | | | | a templomi prostituáltak egyszerre elégítettek ki két igényt, két nagyon fontos igényt, testit és lelkit. az isteni energiák leközvetítése az anyagiba. én is csúnya gondolkodású vagyok és az érdek-önérdek szálon jár az agyam. persze a túloldalról bizonyosan kellemes volt így belépni istenbe :))) |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | Én azt hiszem érdemes lenne alternatív tudományokat bevetni a gyermekek megértésénél, életük alakításában ezek által is segíteni őket. Pl asztrológia, kiválóan mutatja egy egyén tulajdonságait, rávilágít életében a miértekre hajlamokra hatásokra.
Én tizenévesen az a lány voltam, aki 10 pasit asztalalá ivott. Bizonyosan ez genetika is, hoyg így bírtam. Nagy problémám volt, hogy hiperkatív voltam/vagyok (?) ami egy állandó belső feszültségből fakad. A tanárom egyszer közölte 15 évesen a szüleimmel, hogy agyilag le vagyok maradva, nem fejlődök rendesen. Ennek az volt az oka, hogy tanári karnak nem tetszett, hogy nálam idősebb fiúkkal rohangálok szerepjátékozni és bulizni :o)
A jegyeim ezt nem bizonyították. Miután ezt meghányavetettem magamban 3 nap depi és szülői cseszegetés után, felkeltem és elmondtam, hogy szereintem ez baromság, mert jól tanulok nézzék meg a jegyeimet vannak terveim, céljaim és a nyaraimat is hasznosan töltöm ki, befogták a szájukat.
Nem voltam egy lógós fajta (minek alapon), de többet buliztam és ittam a kelleténél. Az alkochol mint olyan egy eszköz volt ahhoz, hogy részese legyek egy számomra szimpi társaságnak kielégítette a hovatartozás érzését, ami tini korban elég nehéz kérdés. A feszültségemet oldotta,a pörgésemet csökkentette, nem volt túl sok felesleges időm, tudtam koncentrálni abban a pár órában, amíg tanultam.
20 éves koromra gyakorlatilag leálltam mindennemű alkochol és gyógyszer !túl! fogyasztásról. nem nyugtatókra gondolok, semmilyen hiperaktivitás elleni szert nem kellett bevennem. felelősségteljesen tudtam dönteni magamról és segítettem másoknak függőségi (akár drog) problémáikban. csak és kizárólag saját tapasztalatok alapján...
jelenleg 23 leszek. gyakran változtatok a terveimen, találok ki új dolgokat. a gimiben osztályelsők közt végeztem, kiemelt dicsérettel érettségiztem (pedig szalagavató után is nem tanárokkal pezsgőztem, hanem elmentünk berúgni a számomra kedves emberekkel). azóta 4 kül. felsőoktatási intézménybe vettek fel elsőre, minden komolyabb nehézség nélkül. önállátó vagyok, karitatív munkákban veszek részt és vezetőként dolgozom egy cégnél, más kérdés, hoyg szarul fizető szakma:) de hát nem lehet minden tökéletes :o)
tudok hasonló példát drogfogyasztó egyetemistákkal is... de a személyes történet mindig hitelesebb, ezért ezt írtam.
a fontos, hogy a gyurmádból amit kapsz végül így vagy úgy de mit hozol ki. ha eleve alacsony a vérnyomásod lehet nem füvezni kéne (sarkított baromság:))) midnenki találja meg a saját életterét. |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | Hi widow
nagyon szép a növényed ,milyen fajta ?
az alsó középső levelek sárgulása természetes .Nyugodtan levághatod az ilyen leveleket,van aki ha nagyon sűrű a felső nagyobb leveleket is levágja ,hogy több fényt kapjanak a budok
szrtm képeket inkább a http://www.weedfarmer.com tegyél
|
| | | | |
| | | | | | | | | | | | Observer
sima flourescent neon simán jó 12/12 órára beállítod és kész :) |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | megjött az uj széria!!
világoszöld mercis, hátulján felező,az atlagosnál vastagabb!
valakinek már volt ilyenhez szerencséje?????????
mire számítsunk???? |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | | Mondjuk az alkohol és a kannabisz között a kutatók által kimutatott különbségeket szerintem csak azzal lehet magyarázni, hogy a két szer politikai-kulturális beágyazottsága teljesen más. Az iskolások számára persze mindkettő használata tilos. A különbség azonban főleg a beszerzésben és a használat következményeiben nyilvánulnak meg. Míg az alkoholhoz hozzá lehet jutni a boltokban, addig a kannabiszhoz csakis haveroktól. Nem csoda, hogy a kannabisz-használó haverok ilyen hatást fejtenek ki. A kannabisz miatt rendőrségi eljárás indul, az alkoholos ügyeket az iskola belügyként kezeli. A kannabiszt a tiltás romantikus glóriája övezi, egész kis ideológia szövődött köré, az alkoholnál nem igazán, ez a kannabiszt attraktívabbá teszi számos lázadó tinédzser számára, akik hiányzó önálló világnézetüket ideológiákkal próbálják helyettesíteni. Ez szerintem éppen azt igazolja, hogy a jelenlegi szabályozási környezet nem megfelelő. A kannabisz használatát valóban nem szabad tolerálni egy középiskolában, de éppenúgy nem, mint az alkohol használatát: a házszabály alapján kell eljárni és nem büntetőjogi ügyet csinálni belőle. És főleg nem szabad büntetőeljárást indítani felnőtt emberek ellen kannabisz használata miatt csak azért, hogy "megvédjük a gyerekeket". A kannabisz felnőtt dolog, mint az alkohol. Ennyi. |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | Ferguson et. al. 2003. szerintem az a bizonyos új-zélandi tanulmány, ami szerint a füvesek bolondok, mert "olyan elképzeléseik vannak, amiket mások nem osztanak", és "úgy gondolják, hogy nem bízhatnak meg az emberekben". Ez végül is kihathat a tanulmányi eredményekre is.
De Lynskey et al 2003. csak egy kapudrog-tanulmányt találtam:
http://jama.ama-assn.org/cgi/content/abstract/289/4/427
"Iskolai nehézségekről" nincs benne szó.
A bemásolt abstract tetszik. Ha én egy iskolaigazgató lennék, és az lenne a baj, hogy a lurkók részegen meg betépve járnak be az órákra, ezt az "establishing an overarching environment of disapproval"-trükköt én biztos kipróbálnám. |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | | Kösz. Én is ezt olvastam (sőt lehet hogy ugyanazt olvastuk). Viszont akkor gondolom mindegy hogy milyen erős fény kell neki (és gondolom kb annyi ideig amíg mondjuk süt nap). |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | | widow: én úgy tudom, hogy virágzási időben nem szabad nyesni. ami elsárgul nem fog gondot okozni, nem árt az a növénynek megszimum elszárad az a levél, de nem fog rothadni vagy bármi gondot okozni... :) |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | | állítólag csak ahoz kell, hogy a gomba tudja, hogy merre kelljen nőni, de jó a mesterséges fény is, akár a neon is. |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | smileyboy, a képekből látom hoyg teis ugyanugy szerezted a növénykét ahogyan én :) de ugyebár reklámmentesen kell hogy maradjunk...
nekem olyan 1 hónapos a növényem,talán kicsit több, néhány tipp:
nekem kb 4-5 óra reggeli direkt napfény éri, nagyon jól elvan...előszőr nekem is gondjaim voltak a levélszél-barnulással,meg két pici levél leis hullott: mindez azért van,mert hirtelen megváltozik a növényt körülvevő levegő páratartalma (csökken), erre nagyon igényes...
az én hibám az volt hogy pár órára véletlen egy pohár vizben felejtettem gyökerével beleállitva, kaptam is érte a pofámra a pásztorlánytól :P
naszoval most bent van az ablakba,ha elmúlik a szar idő kiteszem a szabadba (először csak a nyitott ablak közelébe) majd kint szépen lassan leszoktatom a magas páratartalomról mielőtt kicsi lenne a pár helyen kijukasztott elvágott 5literes üveg,ami a búrát képezi fölötte... ezt ugy hallottam,hoyg legjobb ha napról napra magasabbra tesszük a búrát úgy,hoyg valamit alárakosgatunk (régi LEGO újrahasznosítása)...addig is egyre több jukat szúrok rá
aztán majdmeglátom, nekem vannak rajta szép hajtások,szépen növekszik( bár én azt vártam ennél gyorsabban fog)...
ugyhoyg sok szerencsét a termesztéshez...
a fogyasztásról megcsak annyit, hogy csak akkor csalogasd elő a pásztorlányt amikor tényleg szükséged van rá, meg fogod érteni miért (remélem)...
ßyeßye |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | | dolgokat mutathat. Olvasgasd a topicot és szerintem bőven elég az infó, amit találsz. |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | | Semmi több, mint amit a fent linkelt oldalakon olvashatsz. A füstje nagyon kemény, mindenképp ajánlatos hozzá egy jó nagy vizipipa :). Rá kellene feküdni a dúsításra/kivonásra, de eddig még ez nem sikerült, pedig receptben nincs hiány. Mindenesetre, ha érdekel az ilyesmi, megéri, komoly |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | Átolvastam a topikot, és már nem is igazán akarok netről rendelni :) Inkább kiutazok bécsbe, az a legtisztább.
Jah, valaki tudna esetleg egy osztrák weboldalt ilyen témakörben? ;) |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | Kuntsche E, Jordan MD: Adolescent alcohol and cannabis use in relation to peer and school factors
Drug Alcohol Depend. 2006 Mar 14 (Epub ahead of print)
ABSTRACT: The present study used a multilevel approach with multiple informants to determine whether, at individual level, association with substance-using peer groups, and, at class level, incidences of intoxicated students in school premises, are related to students' own substance use. Additionally, it tested the hypothesis that such school incidences affect the closeness of the relation between association with substance-using peers and students' own substance use. Multilevel regression models were estimated separately for drunkenness and cannabis use on the basis of cross-sectional data from 3925 students of eighth and ninth grades in Switzerland (mean age 15.3, S.D. 0.9) and their teachers (N=220). For both drunkenness and cannabis use, the results confirmed that association with substance-using peers is strongly related to individual substance-use. A higher level of students' own cannabis use and a closer relation between association with cannabis-using peers and the students' own cannabis use were found in classes where students saw others coming cannabis-intoxicated to school or taking cannabis in school premises. Such relations were not found for alcohol. It appears that cannabis use at school or shortly before arriving at school creates an atmosphere that favors cannabis use whether or not students are associated with cannabis-using peers. Establishing an overarching environment of disapproval appears to be an effective means of preventing cannabis use by adolescents.
A Bevezetöböl:
"Longitudinal studies, for example, have found that cannabis use leads to school difficulties, not the converse, and indicated that this causal pathway operates through the social environments within which cannabis is obtained and consumed (Fergusson et al., 2003; Lynskey et al., 2003)."
Üdv,
Ujváry István |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | | Jól van köszi még annyi lenne hogy teneked milyen tapasztalataid vannak a növénnyel? Nekem az első cuccom lessz ha megmarad. Valami tippet tudsz adni? Köszi |
| | | | |
|
